September17

Am urmarit tot circul cu “dezastrul de la Bac-ul de anul acesta” si ma tot gandesc la o postare pe tema asta, dar m-am ferit sa abordez subiectul, de teama sa nu cad si eu in tentatia de a cauta un vinovat caruia sa-i atribui “marele esec”. Pana la urma, mi-am luat inima in dinti sa “vorbesc” despre asta, din perspectiva unui fost elev de liceu, care a dat si el Bac-ul candva, care a avut, la randul sau, profesori, guvernanti de c…t si o familie. Din start cred ca e gresit sa arunci vina in vreuna din parti in mod special. E un intreg “sistem”, ale carui componente functioneaza, intr-o anumita masura, interdependent. Sau?…
Sa fim seriosi, in tarisoara noastra invatamantul a fost, de cand ma stiu, la pamant. E culmea sa te trezesti acum sa ii atribui sistemului intreaga vina pentru ca niste copii au picat un examen. Poate fi sistemul viciat, deficitar in functionare sau cum vreti voi sa-l numiti, insa daca exista pregatire si vointa, nu se poate sa esuezi. Parerea mea. E ca si cum ai da un examen la o materie al carui profesor e ori foarte exigent, ori mai tacanit din fire, dar oricum ai da-o, daca stii materia, te trece. Putine sunt cazurile in care omu’ are probleme atat de mari la “mansarda” incat sa te pice numai din pur amuzament personal. Eu, in intreaga mea viata de elev, student, masterand, am intalnit un singur astfel de exemplar. Deci morala… scuza asta cu sistemul nu sta atat de mult in picioare. Da, e nevoie de o reforma, dar cand vorbim de mai mult de 50% elevi picati… argumentul cam scartaie… Nu de alta dar si pe vremea mea era tot atat de dezastruos.
Pe de alta parte, daca priviti un pic “noua generatie”, veti constata ca e formata din persoane mult mai superficiale, dezinteresate fata de propriul viitor, pierdute in spatiu si atrase de non-valori decat era acum 10 ani. Nici nu stiu de unde sa incep. Stiu perfect ce inseamna viata de liceu: numai de invatat nu-ti arde. E varsta la care fiecare e orientat pe distractie, cat mai multe excese, curiozitatea de a experimenta tot ce se poate experimenta si… sex. Poate unii nu-l practica efectiv, dar in mod sigur si-ar dori
si cam asta e principala preocupare. Cum sa te combini mai repede cu… X sau Y, din tot felul de motive, de la “arata bine, vreau sa i-o trag sau are masina nu stiu de care”.
Da, sunt si unii elevi preocupati de studiu, dar nici unul nu e preocupat de studiu pentru studiu din principiu. Motivatia e intotdeauna alta. Poate nu ar strica sa constientizeze si adultii implicati in acest “proces” ca elevul chiar nu are chef de scoala. Ori are un interes special pentru o anumita materie sau anumite materii, pentru simplul motiv ca ii plac lui respectivele subiecte si vrea sa afle mai multe despre ele, fie se foloseste de scoala ca de o parghie necesara pentru a accede in palierul superior, la facultate, pentru ca vrea o cariera intr-un anumit domeniu, sau vrea o cariera, punct. Adica din preocupare pentru propriul viitor.
Din pacate, in ziua de azi “tinerii” nu sunt foarte interesati de ce se va alege de ei din punct de vedere profesional, pentru ca “smecheria” promovata in mizeriile alea de la TV le spune ca nu au nevoie de studii sau sa-si foloseasca si creierul pentru a ajunge sa aiba succes si bani, ci e de ajuns sa faca o “combinatie” cu cineva sus pus pentru a obtine o pozitie favorabila sau sa-ti fluturi tatele si fundul la TV pentru bani. Pe undeva, ceva dreptate au ei. Nu e de ajuns studiul pentru a face ceva din punct de vedere profesional in Romania. Dar poate nu ar strica sa rationeze putin si sa se gandeasca la faptul ca schimbarea nu se va produce niciodata daca nu incepe fiecare sa se preocupe pentru ea. A incuraja mediocritatea si non-valorile nu va duce niciodata la promovarea de drept a celor care merita si au muncit pentru anumite pozitii. Astfel, cei care vor sa-si valorifice studiile vor continua sa se loveasca de un zid care le impiedica sau stopa evolutia profesionala si se vor orienta spre alte tari unde pregatirea si competenta este apreciata la justa valoare.
In alta ordine de idei, e in mentalitatea romaneasca sa intinzi mana sa cersesti ajutor in orice parte, mai putin sa pui singur osul sa cauti solutie, cand dai de greu. Asa si la Bac. Copii se plang ca sistemul i-a zapacit, ca nu le-a dat mura in gura materia si cerintele, ca profesorii nu le-au expliact suficient. Ma indoiesc sincer ca toti profesorii care existau pe “vremea mea” au disparut subit din invatament si au fost in totalitate inlocuiti de niste dobitoci 100% incompetenti. Rezultatele lor, insa, dau de inteles ca actualii profesori din invatamant, in marea lor majoritate, chiar lasa de dorit. Si atunci, ca elev, ce ar fi de facut? Eu va spun ce as fi facut eu… m-as fi plans la parinti
evident. Si parintii, vazand ca sunt in impas, in mod sigur m-ar fi ajutat, pentru ca asta face un parinte normal la cap, care are macar un minim interes si iubire pentru copilul lui.
Profesorii au o mare responsabilitate in a invata copiii ceva, in a le oferi o educatie, pentru ca in mainile lor sta formarea lor profesionala, dar sa nu uitam ca acei copii nu sunt ai lor. Ala e un simplu job pentru ei, si inca unul platit mizerabil. Iar sarcina lor e de a pregati acei copii din punct de vedere profesional, la un minim nivel, nu de a-i creste ca pe propriile odrasle. A le predica filosofii motivationale de viata ar fi minunat, poate in alte tari chiar se practica, dar la banii pe care ii primesc cei din invatamantul romanesc, probabil se rezuma la stricta predare. Oare ii putem blama? Nu le caut scuze, dar stiu ca si in munca, chiar intr-o munca pe care o adori, pentru care ai tot harul din lume, e nevoie de putina motivatie. Cand n-ai nici ce pune in farfurie acasa, mi-e greu sa cred ca iti poti face treaba impecabil.
Pana la urma cui revine sarcina de a educa un copil? Profesorii nu pot face decat o mica parte din aceasta munca. Ei pot pune la dispozitia copiilor niste informatii, niste modele, niste sfaturi care sa-i ajute. Dar mare greutate a sarcinii, cred eu, revine parintilor. Da, copilul petrece mai mult timp la scoala decat acasa, dar nu profesorul i-a facut. Asta e argumentul suprem, in viziunea mea. Cand aduci o alta fiinta pe lume, esti responsabil de ceea ce se alege de el. Tu esti cel care, pana la varsta la care este capabil sa se descurce singur, trebui sa-i ofere educatia si formarea. Tu esti cel care trebuie sa-i directioneze sistemul de valori si sa-i explice cum poate sa devina un adult functional si de sine statator.
Asa ca nu pot sa nu ma intreb…ce au pazit acei parinti care le-au permis sa devina atat de dezinteresati de ce se alege de viata lor sau atat de pierduti, fara sa stie cum sa abordeze acel amarat de examen? Ce au pazit de nu le-au supravegheat activitatea scolara si nivelul de pregatire? De ce nu au fost acolo, alaturi de ei, in acea provocare? Spun asta pentru ca am vazut comportamentul unor parinti in legatura cu copiii lor si am vazut ca odraslele lor au luat note uriase la Bac. Ei cum au putut? Pai… au avut sprijin. Cand vezi ca al’micu’ nu se descurca il lasi de izbeliste sau faci tot ce poti sa-l ajuti sa treaca cu bine prin examene? Pe de alta parte, fiecare ajuta cum poate. Unii chiar nu stiu cum sa ajute si sistemul ii deruteaza. Atat au putut.
Tin minte ca eu nu am terminat unul din acele licee “elitiste” unde profesorii erau trup si suflet pentru elevii lor, oferindu-le sfaturi si modele pentru a reusi. Nu as zice ca erau complet dezinteresati de ce se va alege de noi, dar nici foarte preocupati nu erau. Dar nu era zi sa nu ajung acasa si sa nu fiu intrebata cum a fost la scoala. Nu era agasant, dar parintii erau trup si suflet cu ce se intampla cu mine. Si de fiecare data cand ma plangeam de ceva, imi rezolvau problema. Iar mama mi-a dat candva un sfat foarte intelept. De fapt, doua
: in viata, trebuie sa-ti vezi interesul. Si daca uneori ceea ce ai de facut nu e placut si nici usor, daca vrei sa ajungi la rezultatul pe care ti l-ai propus, trebuie sa te pui pe treaba si sa muncesti, iar uneori chiar trebuie sa sacrifici unele lucruri pe parcurs, pentru ca totul are un pret. Si al doilea: fura! Nu, nu in sensul ala de care se plang francezii ca fac romanasii nostri, ci sa te uiti in jur la cei care au reusit si sa “furi” modelul. Nu zice nimeni sa idolatrizezi pe cineva, dar uneori in viata ai nevoie de modele sau mentori, oameni care au reusit ceea ce tu vrei, la randul tau, sa obtii. E vorba de inspiratie, acea sclipire care sa declanseze revelatia care sa te ajute sa gasesti solutia la problemele cu care te confrunti. Uneori e de ajuns sa te uiti in jur.
Personal nu am fost niciodata genul care sa aiba nevoie de ajutor la scoala, dar am acceptat cu bucurie cand tatal meu m-a trimis la meditatii la matematica la un nene foarte simpatic si foarte inteligent, profesor la Politehnica. Poate oi fi fost eu olimpica la mate’ si nu aveam neaparat nevoie de meditatii
dar imi placea la nebunie materia (hai, nu dati cu oua) si imi placea sa fac meditatii la matematica. Poate ca luam numai 3 la testele lui nenea politehnistul, dar Bac-ul la mate mi s-a parut o gluma de copii mici. La restul materiilor nu m-am dus la nici o meditatie, pentru ca nu eram pasionata de nici una din ele si consideram timpul petrecut acolo drept e o pierdere de vremepentru mine. Ca o capricoarna ce sunt, m-am descurcat singura. Mi-am creat singura sisteme de invatat care functioneaza pentru mine si care ma ajuta pe mine. Acelasi lucru l-au facut si prietenele mele, fara sa ne sfatuim in acest sens. Practic, fiecare dintre noi avea propriul ei sistem. Cu toate am reusit sa trecem excelent peste Bac, chiar fara prea mare ajutor. Pentru ca ne-am preocupat sa ne ajutam singure.
De ce “pe vremea mea” se putea face asta? Oare erau parintii mai preocupati? Ma indoiesc ca proportia de parinti interesati de copiii lor s-a schimbat atat de mult in atat de putini ani. Deci, cu parere de rau, cred ca proportia de dezinteres a scazut mai dramatic chiar in randul elevilor. Vi se pare ca ne-am invartit intr-un cerc? Am pornit de la sistem, elevi, profesori, parinti, pentru a ajunge din nou la sistemul care nu sprijina educatia si elevi. Putem continua si implicand societatea cu modelele ei “nocive” promovate in mass-media, ajungand apoi la profesori si parinti din nou, dupa care o putem lua de la capat. Dar adevarul e unul singur. Suntem singurii raspunzatori de soarta noastra si ne purtam in totalitate responsabilitatea faptelor si rezultatelor noastre, fie ele succese sau esecuri. Poate uneori nu ne definesc, dar ne apartin pe deplin.